統編版高中語文下冊 《庖丁解牛》學案+教案+課件 (28張PPT)

ID:13594823 分類： 備課綜合 , 其他類型綜合 , 北京 , 2020 資源大小：1312KB

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教案 教學基本信息 課題 《庖丁解牛》 學科 語文 學段:高中 年級 高一 教材 書名:高中語文必修下冊出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月 教學目標及教學重點、難點 教學目標: 1.積累文言知識,整體把握“庖丁解牛”這一寓言故事。 2.理解莊子“道”的內涵。 教學重點:整體把握“庖丁解牛”這一寓言故事。 教學難點:理解莊子“道”的內涵。 教學過程（表格描述） 教學環節 主要教學活動 設置意圖 一、導入 二、積累 三、朗讀 四、品讀文本 五、探究內涵 六、語言風格 七、總結 回顧以前熟悉的寓言故事,引出莊子。 教師介紹莊子并解讀題目。 老師朗讀全文,并讓學生思考每段的主要內容 每段的主要內容分別是: 第一段:描寫庖丁解牛的場面。 第二段:文惠君的稱贊。 第三段:記敘庖丁的經驗之談。 第四段:文惠君“得養生焉”。 （一）解牛場面 提問:文中是如何描繪庖丁的解牛場景的? “手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦” “砉然響然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞[來自e網通極速客戶端]